В январе  2017 года прошел заключительный тур муниципального конкурса «Лучший педагог 2017 года». Участником этого конкурса была воспитатель нашего детского сада Хрулева Юлия Петровна. Она  с успехом прошла первый Заочный тур, прошла конкурсные испытания в рамках Очного тура, в рамках которого участники Конкурса провели «Учебное занятие» и «Мастер-класс». Поздравляем Юлию Петровну! Желаем   дальнейших творческих успехов, профессионального роста. Примите искренние пожелания благополучия, мира и добра, ярких и счастливых мгновений в жизни!!

Зима для каждого из нас – долгожданное и любимое время года. В этом году она очень порадовала и побаловала снежными осадками. Чтобы зима запомнилась ребенку как счастливая, «сказочная» пора, мы решили на участке соорудить интересные снежные постройки. Наш участок очень большой по размеру. Идеи, фантазии приходят постепенно, было бы только желание. Работники детского сада обладают яркой фантазией и творчеством и строят чудесные снежные постройки для развития двигательной активности детей. Сооружения тщательно продумываются, что и для какой цели будет служить, ярко оформляются. Украшенный участок, сам по себе, вызывает у детей положительные эмоции, желание идти на прогулку.

Большую помощь в этом оказывают наши родители. Выражаем огромную благодарность, родителям, кто не взирая на мороз и занятость, помог в строительстве снежного городка для своих детей.

• Лялин Андрей Юрьевич
• Богданова Татьяна Николаевна
• Комарова Светлана Олеговна
• Комаров Георгий Александрович
• Думнов Олег Александрович
• Ефименко Евгений Николаевич
• Чирков Андрей Викторович
• Дмитриев Андрей Анатольевич
• Акберова Тамара Гогиевна
• Донкан Павел Андрианович
• Антонова Елена Владимировна
• Аввакумова Светлана Владимировна
• Мальцев Дмитрий Александрович                                                                                                                                                               Огромное всем спасибо!

 

Один из наиболее почитаемых праздников на Руси – рождество Христово. Святки совпадают с Новым годом – светлым праздником детворы, сказочными превращениями, наряженной елкой, веселыми колядками, всеобщим весельем. В нашем саду стало доброй традицией проводить рождественские колядки. Проводятся они с целью знакомства детей со старинными русскими традициями, воспитание чувства коллективизма, дружбы, радости общения. Дети старшей, средней групп пели колядные песни, гадали на суженого, кидая валенок через голову, играли в различные русские народные игры. В гости приходили Баба Яга, Леший, Черт, которые, как все отрицательные персонажи хотели испортить праздник, но добро как водится победило. Детки младшей группы были благодарными зрителями, весело аплодируя. У всех участников остались хорошие эмоции о проведенном празднике, который завершился чаепитием

По  традиции в ДОУ прошли новогодние праздники. В этом году нас порадовали детские новогодние костюмы ребят. Родители ответственно подошли к этому  вопросу: костюмы получились оригинальными, неповторимыми, красочными и интересными.

Утренники прошли в виде театрализованных спектаклей для детей и их родителей и вызвали много положительных эмоций как у детей, так и их родителей.

К маленьким деткам в гости поиграть приходили Снегурочка, Снеговик, Баба Яга. Детки играли в снежки, танцевали с со снежинками, играли с погремушками. Конечно же пришел Дед Мороз, который сыграл с ребятами в игру «Заморожу»и вручил им сладкие подарки.

Дети средней и старшей группы  переживали за Снегурочку, которую усыпили Баба Яга и Леший, а Емеля помогал ребятишкам ее расколдовывать..

 

Но как в любой сказке, всех ждал счастливый конец.

Ребята продемонстрировали, какие они стали взрослые. Они декламировали новогодние стихотворения, пели песни, водили хороводы возле ёлки и вместе со сказочными героями   играли в весёлые музыкальные игры. 

В последнее время наши дети все больше времени проводят, сидя за компьютером. Не так часто можно встретить гурьбу детей, катающихся с ледяных горок, строящих снежные крепости, играющих в казаков-разбойников… Грустно от того, что ребята мало играют в коллективные игры на свежем воздухе и занимаются каким-нибудь общим делом. И не так часто во дворах домов можно увидеть слепленного Снеговика. А как появился Снеговик? Что мы о нем знаем? Можно ли «вылепить» Снеговика не только из снега? Задаваясь этими вопросами к нам пришла идея проекта «Снеговик». Цель:  активизировать навыки совместной работы родителей и детей в рамках проекта, воспитывать сплоченность. Показать, что знание истории создания Снеговика является частью общечеловеческой культуры

Проект длился одну неделю.

За это время дети знакомились с новыми зимними забавами и играми, разучивали новые песни о зиме, создавали красивый образ снеговика  различными способами, участвовали в выставке творческих работ «Веселый Снеговички», изготовленных совместно детьми с родителями, получили наслаждение  на  тематическом спортивно-музыкальном развлечении  «День рождения Снеговика» и многое другое.

Последнюю неделю ноября ребятишки младших, средних и старших групп поздравляли своих мамочек с “Днем матери”. Они порадовали своих мам песнями, танцами, стихами, подарками, сделанными своими подарками. Мамочки вместе со своими детьми участвовали в различных эстафетах, сценках, играх. А закончились утренники веселым танцевальным хороводом детей и мам.

«Театр – это волшебный край, в котором ребёнок радуется, играя, а в игре он познаёт мир». С таких слов начался семинар – практикум для воспитателей, который провел старший воспитатель Трушина Н.С..

Педагоги не только закрепили знания о театрализованной деятельности дошкольников, но и совершенствовали практические навыки. Из “Чудесного мешочка” воспитатели выбрали материал (пластиковые стаканчики и ложки, губки для мытья посуды и т.д.), из которого смастерили театрализованные атрибуты  своими руками.

Окунувшись в мир детства, педагоги проявили свое творчество и фантазию. Ведь только творческий педагог может воспитать творческую личность!

 

Во второй половине октября в нашем учреждении прошел смотр – конкурс театральных уголков. Цель – создание  оптимальных условий для развития творческой активности ребенка в театрализованной деятельности. Участие приняли пять возрастных групп.

Театральные центры в группах эстетично и оригинально оформлены. Присутствует разнообразие видов театра (теневой, кукольный, пальчиковый и т.д ) и различных атрибутов, декорации, костюмов, масок.

Конкурс проходил в тесном сотрудничестве не только с родителями, но и со старшим поколением – с дедушками и бабушками.

 

В октябре, в нашем детском саду, в каждой возрастной группе прошли осенние развлечения. В гости к ребятам приходили: Осень, дикие животные, тучка, домовенок Кузя, Баба Яга и т.д.

Сказочные персонажи играли с детьми в различные подвижные игры, пели песни, танцевали. В музыкальном зале царило радостное, приподнятое настроение.  Праздник запомнился сладкими угощениями и награждениями за участие в творческом конкурсе “Что такое Осень”

 

В начале октября в нашем саду прошел творческий конкурс “Что такое Осень”. Цель которого – развитие фантазии, творчества, интереса к культурному наследию. Хочется выразить огромную благодарность тем родителям, которые нашли время на совместное творчество с ребёнком, тем самым способствуя раскрытию его творческого потенциала и воспитанию активной жизненной позиции. Представляем Вашему вниманию часть этих поделок.