В детском саду к 60-летию первого полета человека в космос были организованы: фотозона “Я во Вселенной” и информационный стенд “12 апреля-День космонавтики” для детей.
Детский экологический театр,
как инновационная технология экологического
воспитания
Цель создания экологического театра «Подснежник» в МАДОУ «Детский сад№4 с.Троицкое»:
-СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФОРМ И ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ.
Задачи экологического театра:
-Развитие эмоционально-волевой сферы и творческих способностей дошкольников через игру-драматизацию, экологические спектакли, инсценировки;
-Формирование экологического мировоззрения и активной жизненной позиции дошкольников;
-Вовлечение всех участников воспитательно-образовательного процесса в активную природоохранную деятельность
В младшей группе «Смешарики» прошла НОД по ознакомлению с окружающим миром.
Тема: «Что лучше бумага или ткань?»
Цель: Закрепление знаний детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах. Установление отношения между материалами, из которого изготовлен предмет и способом использования предмета.
Ребята младшей группы «Смешарики» с интересом проводили простые действия с бумагой и тканью. Убедились, что материалы гладкие на ощупь, их можно легко смять.
Тканевый платочек быстро распрямляется, а вот бумага плохо принимает первоначальную форму.
Так же листок из бумаги легко рвётся, а ткань прочная, надо приложить немало усилий, чтобы её разорвать.
Провели эксперимент : опустили в воду ткань и бумагу. Мокрую бумагу ещё легче порвать, а ткань нет.
Назвали, что человек может сделать из бумаги и ткани (книги, журналы, открытки, одежду, постельное бельё, шторы и т.д.)
Попробовали сделать бумажный сарафан и походить в нём.Оказалось, что это неудобно и непрактично.
В конце концов он помнётся, порвётся и его невозможно постирать. На протяжении всего занятия дети были полны впечатлений и открытий. Воспитатель Бабич Л.В.
Русские народные традиции в детском саду.
Времена теперь другие, как и мысли, и дела –
Далеко ушла Россия от страны, какой была.
Умный, сильный наш народ, далеко глядит вперед,
Но приданья старины забывать мы не должны!
Н. Кончаловская «Наша древняя столица».
Сегодня ведущим принципом воспитания следует считать воспитание, осуществляемое на корнях национальной культуры. Много говорится о возрождении Отечества. Возродить культуру нашего народа, традиции – трудная и благородная задача. Дошкольный возраст – благоприятный период для приобщения детей к истокам народной культуры, способной возродить преемственность поколений, передать нравственные устои, духовные и художественные ценности.
У каждого народа свои традиции, которые передаются из поколения в поколение. Русская земля всегда славилась красотой и богатством музыки, литературы, своими праздниками и обычаями. Именно родная культура должна найти дорогу к сердцу ребёнка и лежать в основе его личности.
Работа педагогов и музыкального руководителя направлена на формирование у детей дошкольного возраста общих представлений о культуре русского народа.
19 марта в детском саду прошло мероприятие “Русские традиции” совместно с МБУ ДО “Детская школа искусств с.Троицкое”.В наш детский сад пришли гости: хор “Золотаюшки” под руководством Досенко Г.Ю. Целью этого мероприятия было знакомство детей со старинными русскими обычаями и традициями, сближение детей разного возраста.Предлагаем Вам видео отчёт с мероприятия.
Мероприятие Русские традиции март 2021
В нашем детском саду дети живут в уютном мире тепла и доброты, в мире духовности и фантазии. Ведь всё лучшее, что начнёт формироваться в детском саду, найдёт своё отражение в дальнейшей жизни и окажет исключительное влияние на последующее развитие и духовно-нравственные достижения человека.
Представляем Вашему вниманию видеоролики наших детей с праздничных мероприятий, посвященных Международному женскому дню.
Младшая группа “Смешарики” 8 марта 2021г.
Средняя группа “Радуга” 8 марта 2021г.
12 марта в детском саду прошли традиционные задорные масленичные гуляния.
К празднованию 45-летнего юбилея нашего детского сада, ребятишки изобразили свой детский сад.