Детский сад — наш общий дом, пусть будет чисто и уютно в нём!

В  детском  саду 3 мая под руководством воспитателя Бабич Л.В. прошел  субботник. Субботник был организован в целях наведения чистоты и порядка на территории прогулочного участка группы “Смешарики”.  Родители младшей группы  приняли активное участие в улучшении  состояния территории учреждения.Вооружившись необходимым инвентарем, привели в порядок территорию : собрали мусор, приведены в порядок клумбы, постройки.  Работали все дружно и с удовольствием!

Приятно видеть результат своего труда, каждый внес в это дело частичку своего тепла, чистая, ухоженная территория группы радует глаз всех окружающих.

Субботник “Смешарики”

Пасха — самый главный христианский праздник. В это день верующие отмечают воскресение из мёртвых Иисуса Христа. Православная церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет.

Церковное предание гласит, что после снятия с креста Иисуса, тело его погребли в пещере в саду Иосифа, его ученика. Но вход завалили большим камнем и поставили стражу, чтобы тело Христа не похитили. На третью ночь с небес сошёл ангел Господен и отвалил камень от входа. Воины, стоявшие на страже, от страха окаменели, а потом, очнувшись, побежали к иерусалимским священникам доложить о случившемся. Женщины, пришедшие поутру, чтобы по обычаю помазать тело Христа благовонным миро, не нашли его. В пещере же был ангел, который сказал им: «Вы ищете Иисуса распятого, его нет здесь. Он воскрес из мёртвых». Затем сам Иисус явился Марии Магдалине и ученикам своим, с которыми в течение сорока дней говорил о Царстве Божием.

Вот почему празднование Пасхи — «праздник праздников», прославляющий победу добра над злом, жизни над смертью, света над тьмой. В этот день принято печь пасхальные куличи, делать творожную пасху и красить яйца.

Яйцо — это символ жизни, её возрождения. Яйца красят в разные цвета и дарят со словами: «Христос воскресе!» В ответ следует сказать: «Воистину воскресе!» — и расцеловаться в знак всепрощения и любви к близким.

Пасха 2021г.

План мероприятий по охране труда

 

С 08.04.21 по 14.04.21 в детском саду прошла выставка-конкурс  рисунков и поделок “Путь к звёздам”.

 

Дипломы детей за конкурс рисунков и поделок к Дню космонавтики “Путь к звёздам”(гугл диск)”

Дипломы детей за конкурс рисунков и поделок к Дню космонавтики “Путь к звёздам” средняя группа(облако)

Дипломы детей за конкурс рисунков и поделок к Дню космонавтики “Путь к звёздам”старшая группа(облако)

Свидетельства о участников Недели космоса

12 апреля, в юбилейный праздничный день, в детском саду  проведена НОД в старших возрастных группах и открылась поэтическая гостинная “Стартуют в космос корабли”. Ребята приготовили для своих выступлений стихотворения на тему  “Космос”. Все чтецы очень понравились зрителям.

09.04.21 в детском саду прошли развлечения к юбилейной дате празднования Дня космонавтики. В младших группах -“Космическое путешествие”,  в ходе которого дети побывали в космосе на ракете, узнали о солнечной системе, прошли тренировку космонавтов. поиграли в космические игры. В группах старшего возраста- “Космическое путешествие с инопланетянином”, где ребята тоже отправились в космос под свое исполнение песни “Ракета” и повстречались с инопланетным существом, который установил с ними контакт и проверил их на выносливость и смелость в открытом пространстве .

 

 

 

 

В детском саду к 60-летию первого полета человека в космос были организованы: фотозона “Я во Вселенной” и информационный стенд “12 апреля-День космонавтики” для детей.

 

 

 

Детский экологический театр,
как инновационная технология экологического
воспитания

Цель создания экологического театра «Подснежник» в МАДОУ «Детский сад№4 с.Троицкое»:

-СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ФОРМ И ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ.

Задачи экологического театра:

-Развитие эмоционально-волевой сферы и творческих способностей дошкольников через игру-драматизацию, экологические спектакли, инсценировки;

-Формирование экологического мировоззрения и активной жизненной позиции дошкольников;

-Вовлечение всех участников воспитательно-образовательного процесса в активную природоохранную деятельность

 

 

В младшей группе «Смешарики» прошла НОД по ознакомлению с окружающим миром.

Тема: «Что лучше бумага или ткань?»

Цель: Закрепление знаний детей о бумаге и ткани, их свойствах и качествах.  Установление отношения между материалами, из которого изготовлен предмет и способом использования предмета.

Ребята младшей группы «Смешарики» с интересом проводили простые действия с бумагой и тканью. Убедились, что материалы гладкие на ощупь, их можно легко смять.

Тканевый платочек быстро распрямляется, а вот бумага плохо принимает первоначальную форму.

Так же листок из бумаги легко рвётся, а ткань прочная, надо приложить немало усилий, чтобы её разорвать.

Провели эксперимент : опустили в воду ткань и бумагу. Мокрую бумагу ещё легче порвать, а ткань нет.

Назвали, что человек может сделать из бумаги и ткани (книги, журналы, открытки, одежду, постельное бельё, шторы и т.д.)

Попробовали сделать бумажный сарафан и походить в нём.Оказалось, что это неудобно и непрактично.

В конце концов он помнётся, порвётся и его невозможно постирать. На протяжении всего занятия дети были полны впечатлений и открытий. Воспитатель Бабич Л.В.